Month: November 2024

Membangun Sinergi: Alumni Gathering dan Employer Reputation Departemen Sastra Asia Barat UNHAS 2024

Arab Unhas

Makassar, 23 November 2024 – Departemen Sastra Asia Barat Universitas Hasanuddin (UNHAS) sukses menggelar Alumni Gathering dan Employer Reputation di Ruang Senat Fakultas Ilmu Budaya UNHAS. Acara yang berlangsung dengan hangat ini dihadiri oleh berbagai elemen penting, termasuk Direktur Hubungan Alumni UNHAS, dosen dan alumni Departemen Sastra Asia Barat, serta perwakilan dari dunia industri.

Ketua Departemen Sastra Asia Barat UNHAS, Haeruddin, S.S., M.A., membuka acara dengan resmi. Selain itu, Dr. Andi Muhammad Akhmar, S.S., M. Hum., Direktur Hubungan Alumni UNHAS, turut memberikan wawasan mengenai indikator Employer Reputation (ER) dalam QS World University Rankings. Ia menjelaskan bahwa reputasi lembaga pendidikan sangat dipengaruhi oleh pandangan pemberi kerja terhadap lulusan, sehingga penting bagi alumni untuk terus berkontribusi dalam membangun citra positif departemen.

Acara ini juga menjadi platform bagi para alumni untuk berdiskusi. Selain itu, diskusi yang telah berlangsung diharapkan dapat memperkuat reputasi Universitas Hasanuddin di tingkat dunia, khususnya bagi Departemen Sastra Asia Barat UNHAS, di mana hal tersebut dapat mendukung pengembangan karier para lulusan di masa depan.

Dengan suksesnya acara ini, diharapkan hubungan yang terjalin dapat memperkuat ikatan antara alumni, dosen, dan dunia industri, serta menciptakan peluang bagi pertumbuhan dan perkembangan yang lebih baik bagi semua pihak.

Prodi Sastra Arab Laksanakan Pengabdian di MA Darussalam Anrong Appaka Pangkep

Arab Unhas

Pangkep, 21 November 2024 – Dalam upaya mendukung peningkatan kualitas pendidikan di tingkat madrasah, Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Hasanuddin, melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa Workshop bertema “Peningkatan Kapasitas Guru melalui Pembelajaran Inovatif”. Kegiatan ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah Anrong Appaka, Kabupaten Pangkep, dengan dihadiri oleh sejumlah guru dan tenaga pendidik dari madrasah tersebut.

Acara ini dibuka secara resmi oleh Haeruddin, S.S., M.A., Ketua Program Studi Sastra Arab Universitas Hasanuddin. Dalam sambutannya, Haeruddin menyampaikan bahwa guru memiliki peran strategis dalam membentuk generasi yang unggul dan berdaya saing. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan pembelajaran yang inovatif agar proses belajar mengajar tidak hanya bersifat monoton, tetapi juga relevan dengan kebutuhan zaman.

“Guru tidak hanya berfungsi sebagai pengajar yang menyampaikan materi, tetapi juga sebagai fasilitator yang mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. Melalui workshop ini, kami berharap para guru dapat mengadopsi pendekatan-pendekatan baru dalam pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik bagi siswa,” ujar Haeruddin.

Kepala Madrasah Aliyah Anrong Appaka, Dr. Muhammad Shahib, M.d., turut memberikan sambutan dalam pembukaan acara. Beliau menyampaikan apresiasinya atas inisiatif Program Studi Sastra Arab Universitas Hasanuddin dalam melaksanakan kegiatan ini. Menurutnya, kegiatan semacam ini sangat penting bagi para guru, terutama di daerah, untuk terus meningkatkan kompetensi mereka di tengah tantangan dunia pendidikan yang semakin kompleks.

Workshop ini dirancang untuk memberikan wawasan dan keterampilan praktis bagi para peserta. Materi yang disampaikan mencakup berbagai strategi pembelajaran inovatif, seperti penggunaan teknologi digital dalam kelas, penerapan pendekatan berbasis proyek (project-based learning), hingga cara menciptakan suasana belajar yang kolaboratif dan menyenangkan. Sesi pelatihan ini dipandu oleh para pemateri yang ahli di bidang pendidikan, dengan pendekatan yang interaktif sehingga peserta dapat langsung mempraktikkan teori yang diajarkan.

 

Selain sesi pelatihan, kegiatan ini juga diisi dengan diskusi kelompok dan simulasi pengajaran. Para guru diajak untuk berbagi pengalaman dan tantangan yang mereka hadapi dalam proses pembelajaran sehari-hari, serta bersama-sama mencari solusi inovatif untuk meningkatkan efektivitas pengajaran mereka.

Salah satu peserta, Siti Aisyah, mengungkapkan rasa antusiasnya terhadap kegiatan ini. “Kegiatan ini sangat membantu kami untuk melihat pembelajaran dari sudut pandang yang berbeda. Banyak ide baru yang bisa langsung kami terapkan di kelas,” ujarnya.

Kegiatan ini merupakan bagian dari program rutin yang dilaksanakan oleh Program Studi Sastra Arab Universitas Hasanuddin sebagai bentuk tanggung jawab sosial dan komitmen dalam mendukung pengembangan dunia pendidikan, khususnya di wilayah Sulawesi Selatan. Melalui kegiatan seperti ini, Universitas Hasanuddin berharap dapat memberikan dampak positif yang nyata bagi masyarakat, terutama dalam meningkatkan kompetensi tenaga pendidik.

Di akhir acara, Haeruddin menyampaikan harapannya agar workshop ini menjadi awal dari kolaborasi yang lebih erat antara Program Studi Sastra Arab Universitas Hasanuddin dengan berbagai institusi pendidikan di daerah. “Kami siap untuk terus mendukung para guru dalam upaya menciptakan pembelajaran yang lebih inovatif. Semoga apa yang kami sampaikan hari ini dapat memberikan manfaat jangka panjang bagi para peserta,” tutupnya.

Dengan suksesnya pelaksanaan workshop ini, diharapkan para guru dapat menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi siswa, sehingga dapat mencetak generasi yang cerdas, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Prodi Sastra Arab laksanakan Kuliah Umum dengan menghadirkan Pakar Pembelajaran Bahasa Arab

Arab Unhas

Program Studi Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin (UNHAS) melaksanakan kegiatan kuliah umum pada hari Kamis, 14 November 2024. Acara ini bertempat di Ruang Senat Fakultas Ilmu Budaya UNHAS dan dihadiri oleh dosen serta mahasiswa dari berbagai angkatan.

Kuliah umum ini dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan 3 Fakultas Ilmu Budaya UNHAS, Dr. Kaharuddin, M.Hum., yang menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan ini dan pentingnya pengembangan keilmuan di kalangan dosen dan mahasiswa.

Kuliah umum ini bertujuan untuk memperluas wawasan akademik para dosen dan mahasiswa dan mendukung pengembangan pengetahuan mereka dalam bidang keilmuan bahasa dan sastra Arab. Tema yang diangkat dalam kegiatan ini berfokus pada “Pengembangan Materi Berbasis Kosakata dengan Menggunakan Mushaf Digital”. Kegiatan tersebut menghadirkan narasumber ahli, yaitu Prof. Dr. Nurul Murtadho, M.Pd., seorang pakar linguistik Arab dan peneliti senior di bidang Pembelajaran Bahasa Arab.

Dalam sesi kuliah umum, Prof. Dr. Nurul Murtadho menyampaikan materi yang mendalam mengenai penggunaan mushaf digital sebagai sumber pengembangan kosakata dalam pembelajaran bahasa Arab. Beliau menjelaskan berbagai metode efektif untuk memanfaatkan teknologi dalam meningkatkan keterampilan kosakata mahasiswa serta tantangan yang dihadapi dalam penerapan strategi tersebut.

Kegiatan ini berlangsung interaktif, dengan sesi tanya-jawab yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengajukan pertanyaan dan berdiskusi langsung dengan narasumber. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan serta diskusi yang menarik seputar implementasi mushaf digital dalam konteks pembelajaran bahasa Arab modern.

Kegiatan kuliah umum ini diakhiri dengan penyerahan cendera mata kepada Prof. Dr. Nurul Murtadho oleh Ketua Program Studi Sastra Arab sebagai tanda penghargaan dan apresiasi. Para peserta menyatakan bahwa acara ini sangat bermanfaat dan menginspirasi mereka untuk lebih giat dalam mengembangkan keterampilan bahasa Arab serta memperluas wawasan keilmuan.

Acara ditutup dengan foto bersama antara narasumber, dosen, dan mahasiswa, yang menandai momen kebersamaan dan semangat akademik dalam lingkungan Fakultas Ilmu Budaya UNHAS.

Prodi Sastra Arab Laksanakan Kuliah Umum Pengembangan Materi Berbasis Kosakata dg Menggunakan Mushaf Digital

Arab Unhas
Program Studi Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin (UNHAS) melaksanakan kegiatan kuliah umum pada hari Kamis, 14 November 2024. Acara ini bertempat di Ruang Senat Fakultas Ilmu Budaya UNHAS dan dihadiri oleh dosen serta mahasiswa dari berbagai angkatan.

 

Kuliah umum ini dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan 3 Fakultas Ilmu Budaya UNHAS, Dr. Kaharuddin, M.Hum., yang menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan ini dan pentingnya pengembangan keilmuan di kalangan dosen dan mahasiswa.

Kuliah umum ini bertujuan untuk memperluas wawasan akademik para dosen dan mahasiswa dan mendukung pengembangan pengetahuan mereka dalam bidang keilmuan bahasa dan sastra Arab. Tema yang diangkat dalam kegiatan ini berfokus pada “Pengembangan Materi Berbasis Kosakata dengan Menggunakan Mushaf Digital”. Kegiatan tersebut menghadirkan narasumber ahli, yaitu Prof. Dr. Nurul Murtadho, M.Pd., seorang pakar linguistik Arab dan peneliti senior di bidang Pembelajaran Bahasa Arab.

Dalam sesi kuliah umum, Prof. Dr. Nurul Murtadho menyampaikan materi yang mendalam mengenai penggunaan mushaf digital sebagai sumber pengembangan kosakata dalam pembelajaran bahasa Arab. Beliau menjelaskan berbagai metode efektif untuk memanfaatkan teknologi dalam meningkatkan keterampilan kosakata mahasiswa serta tantangan yang dihadapi dalam penerapan strategi tersebut.

Kegiatan ini berlangsung interaktif, dengan sesi tanya-jawab yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengajukan pertanyaan dan berdiskusi langsung dengan narasumber. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan serta diskusi yang menarik seputar implementasi mushaf digital dalam konteks pembelajaran bahasa Arab modern.

Kegiatan kuliah umum ini diakhiri dengan penyerahan cendera mata kepada Prof. Dr. Nurul Murtadho oleh Ketua Program Studi Sastra Arab sebagai tanda penghargaan dan apresiasi. Para peserta menyatakan bahwa acara ini sangat bermanfaat dan menginspirasi mereka untuk lebih giat dalam mengembangkan keterampilan bahasa Arab serta memperluas wawasan keilmuan.

Acara ditutup dengan foto bersama antara narasumber, dosen, dan mahasiswa, yang menandai momen kebersamaan dan semangat akademik dalam lingkungan Fakultas Ilmu Budaya UNHAS.

Mahasiswa Sastra Arab Unhas Raih Prestasi di Ajang Lomba Essay Nasional, Bawa Pulang Medali Emas

Arab Unhas

Bandung, 3 November 2024 – Mahasiswa Program Studi Sastra Arab Universitas Hasanuddin (Unhas) menunjukkan prestasi yang membanggakan dengan meraih juara dua dan medali emas dalam Lomba Essay Tingkat Nasional 4 yang diselenggarakan oleh Politeknik TEDC Bandung bekerja sama dengan Nusantaramuda. Lomba ini berlangsung pada 2-3 November 2024 dan diikuti oleh berbagai universitas terkemuka di Indonesia.

Tim yang terdiri dari tiga maghasiswa Sastra Arab angkatan 2021, A. M. Khomaeny Lukman, Muhammad Mahfud Mas’ud, dan Suhartini, serta anggota tim lainnya yakni Marhani Hidayat (FKG/2023) dan Aifta Rafail Leorinata (FEB/2023) berhasil mengangkat tema yang sangat relevan, yaitu pendidikan. Esai mereka berjudul “Sikola Preneur: Pemberdayaan Anak Putus Sekolah melalui Sekolah Kewirausahaan dalam Meningkatkan Keterampilan Remaja Kampung Karabba” mengangkat isu anak putus sekolah di Sulawesi Selatan, khususnya di kalangan remaja, dengan menawarkan inovasi berupa sekolah kewirausahaan.

Keberhasilan tim Unhas mendapat apresiasi langsung dari Ketua Program Studi Sastra Arab, Haeruddin, S.S., M.A., yang hadir pada momen pengumuman pemenang. Kehadiran beliau menjadi motivasi tersendiri bagi tim, terutama bagi mahasiswa dari Program Studi Sastra Arab, yang menunjukkan performa luar biasa dan dedikasi tinggi dalam ajang tersebut.

Muhammad Mahfud Mas’ud, salah satu anggota tim dari Program Studi Sastra Arab, mengungkapkan rasa bangganya atas capaian ini. “Lomba ini menjadi pengalaman yang luar biasa bagi diri saya pribadi karena ini pertama kalinya mengikuti lomba Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan Alhamdulillah langsung mendapatkan juara dua tingkat nasional serta membuktikan bahwa mampu bersaing dengan Universitas top di Indonesia,” ujar Mahfud.

Prestasi ini tidak hanya menjadi kebanggaan bagi mahasiswa Sastra Arab Unhas, tetapi juga bagi seluruh civitas akademika universitas. Keberhasilan ini diharapkan dapat memotivasi mahasiswa lainnya untuk terus berprestasi di berbagai ajang kompetisi akademik.

 

Dosen Sastra Arab Berperan Aktif dalam Seminar Antarabangsa Siswazah Sastera dan Budaya Siri 2 di Universitas Hasanuddin

Arab Unhas

Makassar, 28 Oktober 2024 — Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin bekerja sama dengan Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi, Universiti Putra Malaysia menyelenggarakan Seminar Antarabangsa Siswazah Sastera dan Budaya Siri 2, sebuah acara yang menghadirkan para akademisi dan peneliti dari Indonesia dan Malaysia untuk berdiskusi dan berbagi wawasan tentang perkembangan terkini dalam bidang sastra dan budaya. Kegiatan ini berlangsung dengan sukses di Ruang Rapat Senat dan Ruang Hamzah Daeng Mangemba di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin, Makassar dan secara daring melalui Zoom meeting.

Seminar ini diawali dengan sambutan dari Prof. Dr. Akin Duli, M.A., Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin, yang juga memberikan keynote pertama. Dalam sambutannya, Prof. Dr. Akin Duli. Keynote berikutnya disampaikan oleh Prof. Madya Dr. Sabzali Musa Kahn, Dekan Akademi Pengajian Melayu Universiti Malaya.

Acara ini berlanjut dengan beberapa sesi presentasi di mana para pemakalah membawakan hasil penelitian mereka tentang topik-topik yang mencakup beberapa tema yang sesuai dengan fokus seminar. Seminar ini diakhiri dengan keynote ketiga oleh Prof. Madya Dr. Hazlina binti Abdul Halim, Dekan Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi, Universiti Putra Malaysia. Dalam pidatonya, Prof. Madya Dr. Hazlina menekankan harapan untuk membangun kerjasama secara berkelanjutan, bukan hanya pada SAS 2 ini.

Bukan hanya sesi inti seminar, pada hari yang sama dilaksanakan juga malam Ramah Tamah atau Malam Puisi. Beberapa pemakalah dan panitia terlibat sebagai pengisi acara, menyanyi dan sebagian besar membacakan puisi karya masing-masing.

Beberapa dosen prodi Sastra Arab UNHAS terlibat sebagai panitia. Dr. Zuhriah, S.S., M.Hum. bertindak sebagai koordinator Seksi Acara, Haeriyyah, S.Ag.,M.Pd.I dan Fitriani, S.S., M.Hum. sebagai anggota Seksi Acara, Haeruddin, S.S., M.A. sebagai anggota Seksi Publikasi/Registerasi, dan Dr. Andi Agussalim, S.S., M.Hum. selaku Koordinator Dokumentasi dan IT. Selain Fitriani, S.S., M.Hum. yang diberikan tugas tambahan sebagai MC dan moderator pada seminar tersebut, hadir juga sebagai pemimpin sesi doa Ilham Ramadhan, S.S., M. Tidak hanya fokus untuk menyukseskan rangkaian acara seminar, para dosen Sastra Arab juga berharap dapat membangun sinergi dengan UPM dan UM, khususnya pada kajian bahasa Arab.

Bimbingan Teknis SIPAKAMASE di UNHAS: Tingkatkan Pengakuan Kompetensi Akademik Secara Elektronik

Arab Unhas

Makassar — Universitas Hasanuddin (UNHAS) menyelenggarakan Bimbingan Teknis (Bimtek) terkait penerapan Sistem Pengakuan Kompetensi Akademik Mahasiswa Secara Elektronik (SIPAKAMASE) di Ballroom UNHAS Hotel & Convention pada Jumat (01/11/2024). Acara ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi pengakuan kompetensi akademik mahasiswa, mempermudah penggunaan aplikasi, serta mendorong transformasi digital di lingkungan pendidikan tinggi.

Bimbingan teknis ini diikuti oleh berbagai peserta yang terdiri dari para dosen dari UNHAS. Beberapa dosen dari program studi Sastra Arab juga turut terlibat, yakni Haeruddin, S.S., M.A., selaku ketua program studi, Haeriyyah, S.Ag.,M.Pd.I. selaku sekretaris program studi, dan dua dosen lainnya, Dr. Andi Agussalim, S.S., M.Hum. dan Fitriani, S.S., M.Hum.

Mereka mendapatkan panduan langsung mengenai cara kerja SIPAKAMASE dan pembagian peran dalamproses pengelolaan kompetensi akademik mahasiswa. Beberapa peran di dalam aplikasi SIPAKAMASE antara lain dosen, verifikator, dan ketua program studi. Tugas dosen dalam hal ini pembimbing akademik bertugas untuk memonitoring kegiatan mahasiswa perwaliannya, termasuk untuk mencapai target 20 SKS di luar program studi. Selanjutnya verifikator, yakni dosen yang diberi tugas tambahan untuk melakukan konversi nilai mahasiswa. Selain itu, ada juga ketua program studi yang memiliki beberapa tugas, di antaranya adalah mengelola menu dosen verifikator, dosen pendamping, informasi data mahasiswa, dan lain-lain.

Dengan keberhasilan pelaksanaan Bimbingan Teknis SIPAKAMASE ini, UNHAS semakin mantap melangkah menuju transformasi digital dalam pengelolaan data akademik yang terintegrasi, serta terus berupaya memberikan layanan terbaik bagi seluruh mahasiswa dan dosen.