Penyambutan Mahasiswa Baru

Makassar, 13 Agustus 2025

Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Hasanuddin, menggelar Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) Angkatan 2025 pada Rabu, 13 Agustus 2025, bertempat di Hotel Unhas. Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh dosen dan tenaga kependidikan Prodi Sastra Arab, pengurus Himpunan Mahasiswa Sastra Arab (HIMAB), serta mahasiswa baru yang antusias memulai perjalanan akademik mereka.

Acara dibuka dengan sambutan hangat dari Ketua Program Studi Sastra Arab, Haeruddin, S.S., M.A., yang menekankan pentingnya meluruskan niat sejak awal dalam menempuh pendidikan tinggi.

“Belajarlah di Sastra Arab dengan niat yang baik, tujuan yang jelas, dan komitmen yang kuat. Niat yang lurus akan menjadi pondasi kesuksesan, baik selama menempuh studi maupun setelah lulus. Jadikan masa kuliah ini sebagai kesempatan emas untuk mengembangkan diri, memperluas wawasan, dan membangun jejaring yang bermanfaat,”
ungkapnya.

Dalam sambutannya, beliau juga mengajak mahasiswa baru untuk aktif berpartisipasi dalam berbagai kegiatan akademik dan organisasi kemahasiswaan, sebagai bekal menghadapi dunia kerja dan pengabdian kepada masyarakat di masa depan.

Rangkaian kegiatan PMB kali ini mencakup:

  • Pengenalan visi, misi, dan profil Prodi Sastra Arab
  • Penjelasan kurikulum dan sistem pembelajaran
  • Sesi motivasi dan tips sukses studi
  • Perkenalan HIMAB serta kegiatan kemahasiswaan
  • Sharing pengalaman dari mahasiswa senior dan alumni

Suasana kegiatan berlangsung penuh kekeluargaan. Mahasiswa baru tampak bersemangat mengikuti setiap sesi, mengajukan pertanyaan, dan berinteraksi dengan para dosen serta pengurus HIMAB. Kehadiran dosen dan tenaga kependidikan memberikan dukungan moral yang kuat bagi mahasiswa baru untuk memulai studi mereka dengan keyakinan.

Ketua HIMAB dalam kesempatan tersebut juga menyampaikan komitmen untuk mendampingi mahasiswa baru melalui berbagai kegiatan positif, termasuk pelatihan, kajian ilmiah, dan program pengembangan soft skills.

Dengan terlaksananya kegiatan ini, diharapkan mahasiswa baru Prodi Sastra Arab FIB Unhas Angkatan 2025 dapat memulai perjalanan akademik mereka dengan penuh kesadaran, semangat, dan tujuan yang jelas. Program Studi Sastra Arab berkomitmen memberikan dukungan penuh dalam mewujudkan generasi lulusan yang berkompeten, berintegritas, dan mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional.

Monev Penyelesaian Studi Mahasiswa

Makassar, 24 Juni 2025 — Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Universitas Hasanuddin menggelar Focus Group Discussion (FGD) dengan agenda Evaluasi Studi Mahasiswa pada hari ini, bertempat di Ruang Rapat Senat FIB. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas pendidikan serta mengevaluasi capaian Indikator Kinerja Utama (IKU) di lingkungan FIB.

FGD dibuka secara resmi oleh Dekan FIB, Prof. Dr. Andi Muhammad Akhmar, M.Hum, yang dalam sambutannya menekankan pentingnya peran aktif seluruh unit dalam memantau dan mengevaluasi kemajuan studi mahasiswa, khususnya mereka yang belum menyelesaikan studi tepat waktu.

“Melalui forum ini, kita harapkan dapat merumuskan solusi yang konkret dan berkelanjutan agar mahasiswa dapat menyelesaikan studinya sesuai dengan waktu yang ditargetkan, sekaligus mendorong pencapaian indikator kinerja utama fakultas secara optimal,” ujar Prof. Andi Muhammad Akhmar.

FGD ini menghadirkan narasumber utama, Dr. Hendra, S.Si., M.Kom, yang memaparkan materi terkait strategi Monitoring dan Evaluasi (Monev) mahasiswa, serta pendekatan berbasis data dalam mengevaluasi capaian IKU. Dalam paparannya, Dr. Hendra menekankan pentingnya sinergi antara pimpinan fakultas, departemen, dan pengelola akademik untuk membangun sistem evaluasi yang efektif dan adaptif terhadap perubahan.

Kegiatan ini dihadiri oleh sejumlah peserta, antara lain:

1. Para Wakil Dekan 
2. Ketua Gugus Penjaminan Mutu dan Peningkatan Reputasi (GPM-PR)
3. Para Ketua Departemen/Program Studi jenjang S1, S2, dan S3
4. Kepala Bagian Tata Usaha
5. Para Kepala Sub Bagian
6. Para Kepala Sekretariat Departemen/Program Studi S1
7. Pengelola Pascasarjana

Diskusi berlangsung aktif dengan berbagai masukan dari peserta terkait hambatan yang dihadapi mahasiswa, efektivitas sistem pembinaan akademik, serta perlunya integrasi data akademik lintas unit untuk mendukung pengambilan kebijakan berbasis evidensi. Dengan adanya FGD ini, Fakultas Ilmu Budaya berharap dapat memperkuat koordinasi internal serta merumuskan langkah-langkah strategis guna meningkatkan mutu tata kelola akademik dan kinerja institusi secara keseluruhan.

Sosialisasi Program Magang Berdampak 2025

Makassar, 23 Juni 2024 — Universitas Hasanuddin terus menunjukkan komitmennya dalam mendorong mahasiswa untuk terlibat aktif dalam dunia profesional melalui pelaksanaan Program Magang Berdampak. Pada Senin, 23 Juni 2024, Tim Magang Berdampak Unhas 2025 secara resmi menggelar kegiatan sosialisasi program tersebut yang ditujukan bagi pemangku kepentingan akademik, termasuk para wakil dekan, ketua program studi, calon dosen pembimbing Program, serta pengelola MBKM dari berbagai fakultas di lingkungan Universitas Hasanuddin.

Acara ini berlangsung secara dring dan dibuka secara resmi oleh Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan, Prof. drg. Muhammad Ruslin, M.Kes., Ph.D, Sp.BM(K). Dalam sambutannya, Prof. Ruslin menekankan bahwa Program Magang Berdampak merupakan bagian penting dari implementasi kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan dan Sains Republik Indonesia. Ia menyebut program ini sebagai salah satu strategi krusial dalam menjembatani kesenjangan antara dunia akademik dan dunia kerja.

“Melalui Program Magang Berdampak, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman kerja nyata, tetapi juga berkesempatan untuk memberikan kontribusi langsung kepada masyarakat dan dunia industri. Inilah yang kami maksud dengan berdampak — tidak hanya pada diri sendiri, tapi juga pada lingkungan sekitar,” ujar Prof. Ruslin dalam sambutannya.

Sesi pemaparan materi dibuka oleh Prof. Makkarennu, S.Hut., M.Si., Ph.D, selaku Koordinator Magang Berdampak Unhas. Dalam presentasinya, beliau mengulas secara mendalam mengenai filosofi dasar program ini, mulai dari pentingnya sinergi antara perguruan tinggi dan mitra industri, hingga hasil konkret dari pelaksanaan magang di tahun-tahun sebelumnya. Ia menyoroti bahwa Magang Berdampak tidak hanya menjadi wahana belajar bagi mahasiswa, tetapi juga media institusional dalam membangun jejaring dan kolaborasi jangka panjang.

Selain itu, Prof. Makkarennu juga mengingatkan pentingnya peran aktif dosen pembimbing dan pimpinan program studi dalam mendukung keberhasilan program ini, mulai dari seleksi peserta, pendampingan selama magang, hingga proses evaluasi hasil kegiatan.

Sesi selanjutnya diisi oleh Muhammad Alief Fahdal Imran Oemar, ST., M.Sc, anggota Tim Pokja Magang Berdampak Unhas 2035, yang secara teknis memandu peserta mengenai cara mengakses dan memanfaatkan laman resmi Magang Berdampak yang telah terintegrasi dengan platform MBKM nasional milik Kemendikbudristek. Dalam paparannya, ia menjelaskan prosedur pendaftaran, cara memilih mitra magang yang sesuai dengan bidang keilmuan, serta fitur-fitur monitoring progres dan pelaporan kegiatan magang yang kini telah sepenuhnya digital.

Kegiatan sosialisasi ini tidak hanya bersifat informatif, tetapi juga interaktif. Para peserta diberikan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan secara langsung terkait teknis pelaksanaan, kendala yang mungkin dihadapi di lapangan, serta strategi kolaboratif antar-fakultas dalam menyukseskan program ini. Diskusi berlangsung dinamis, mencerminkan antusiasme dan kesiapan seluruh sivitas akademika Unhas dalam menyambut pelaksanaan Magang Berdampak tahun 2025.

Dengan digelarnya kegiatan ini, diharapkan akan terbangun pemahaman yang kuat di antara seluruh pemangku kepentingan di lingkungan Unhas, sehingga program ini dapat diimplementasikan secara optimal. Tak hanya mendorong mahasiswa untuk berkembang secara profesional, Program Magang Berdampak juga diharapkan menjadi katalisator dalam menciptakan lulusan yang adaptif, inovatif, dan siap menghadapi tantangan global.

Penerapan Aplikasi SIPANTAU untuk penyelesaian tugas akhir Mahasiswa

Makassar, 28 Mei 2025

Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Hasanuddin, resmi menerapkan aplikasi “SIPANTAU” (Sistem Informasi Pemantauan Tugas Akhir) untuk mendukung penyelesaian tugas akhir mahasiswa. Kegiatan peluncuran dan sosialisasi aplikasi ini dilaksanakan hari ini dan dihadiri oleh seluruh dosen di lingkungan Program Studi Sastra Arab.

Aplikasi SIPANTAU dirancang untuk memfasilitasi mahasiswa dalam seluruh tahapan penyelesaian tugas akhir, mulai dari pendaftaran judul, proses bimbingan, pengumpulan draft, hingga pelaksanaan ujian akhir. Dengan sistem digital yang terintegrasi, SIPANTAU diharapkan mampu mempercepat proses administrasi dan meningkatkan transparansi dalam pemantauan progres mahasiswa.

Dalam sambutannya, Ketua Program Studi Sastra Arab, Haeruddin, S.S., M.A., menyampaikan bahwa penerapan SIPANTAU merupakan salah satu upaya transformasi digital dalam tata kelola akademik di Prodi. “Melalui SIPANTAU, kita ingin memastikan bahwa mahasiswa mendapatkan kemudahan dalam proses tugas akhir mereka, sekaligus dosen dapat memantau perkembangan mahasiswa secara lebih sistematis dan efisien,” ujarnya.

Lebih lanjut, Haeruddin menekankan pentingnya kolaborasi antara dosen pembimbing dan mahasiswa dalam memanfaatkan platform ini secara optimal. Ia juga mengapresiasi kerja tim pengembang internal yang telah menyesuaikan sistem dengan kebutuhan spesifik Program Studi Sastra Arab.

Para dosen yang hadir turut memberikan tanggapan positif atas inisiatif ini dan menyatakan komitmen mereka untuk mendukung implementasi SIPANTAU dalam kegiatan bimbingan dan pengujian tugas akhir.

Dengan penerapan aplikasi ini, Program Studi Sastra Arab menegaskan komitmennya untuk terus berinovasi dalam memberikan layanan akademik yang berkualitas dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.

Rapat Koordinasi Pimpinan FIB Unhas

Senin, 26 – 5-2025 Fakultas Ilmu Budaya melaksanakan Rapat koordinasi pimpinan dalam lingkup Fakultas Ilmu Budaya. Kegiatan ini dihadiri oleh Pimpinan FIB yang terdiri atas Dekan dan Wakil Dekan, KTU dan kasubag. selain itu kegiatan ini juga dihadiri oleh pimpinan departemen dan program studi S1 S2 dan S3. Pada kesempatan ini Dekan FIB yang baru Prof Dr. Andi Muhammad Akhmar, M.Hum. menyampaikan beberapa hal yang menjadi fokus yang akan dilaksanakan pada tahun awal kepemimpinan beliau.    

Rapat Perdana Persiapan Akreditasi Internasional AHPGS: Prodi Sastra Arab Siap Berkompetisi Global

Makassar, 28 April 2025 — Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Hasanuddin (UNHAS) menggelar rapat perdana dalam rangka persiapan menghadapi akreditasi internasional dari AHPGS (Akkreditierungsagentur im Bereich Gesundheit und Soziales). Rapat ini merupakan bagian dari upaya strategis UNHAS untuk meningkatkan daya saing global melalui akreditasi program studi berbasis standar internasional.

Kegiatan ini dilaksanakan secara daring dan dihadiri oleh jajaran pimpinan fakultas, koordinator program studi, tim task force akreditasi, serta pimpinan Lembaga Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran (LPM PP) UNHAS. Rapat ini juga melibatkan pengelola AHPGS yang secara langsung menyampaikan petunjuk teknis dan panduan terkait pelaksanaan akreditasi internasional, termasuk mekanisme penyusunan dokumen dan tahapan site visit.

Dalam sambutannya, Kepala LPMPP UNHAS, Prof. Dr. Musrisal , menekankan pentingnya sinergi dan komitmen seluruh sivitas akademika untuk menyukseskan proses akreditasi ini. “Akreditasi internasional bukan hanya tentang pengakuan, melainkan tentang memastikan kualitas pendidikan kita sejajar dengan standar global,” ujarnya.

Pada rapat perdana ini, beberapa poin penting dibahas, antara lain:

  • Sosialisasi standar dan kriteria penilaian AHPGS.

  • Penyusunan tim penyusun dokumen akreditasi (Self Assessment Report/SAR).

  • Penetapan timeline kerja hingga site visit asesor internasional.

  • Strategi pemenuhan indikator capaian terkait kurikulum, dosen, mahasiswa, fasilitas, dan kerja sama internasional.

Ketua Prodi Sastra Arab, Haeruddin, S..S, M.A., menyampaikan optimismenya bahwa Prodi Sastra Arab siap beradaptasi dan memenuhi seluruh standar yang ditetapkan AHPGS.
“Kami optimis, dengan kerja sama yang solid dan dedikasi penuh, Prodi Sastra Arab akan meraih akreditasi internasional ini sebagai bagian dari langkah besar menuju internasionalisasi,”.ungkapnya.

Akreditasi AHPGS dikenal luas di Eropa dan kawasan lain sebagai lembaga akreditasi yang fokus pada bidang kesehatan, sosial, dan humaniora, termasuk bidang bahasa dan budaya. Keikutsertaan Prodi Sastra Arab UNHAS dalam proses ini merupakan bagian dari program strategis UNHAS untuk meningkatkan kualitas global program-program akademiknya.

Rapat ditutup dengan penegasan target kerja dan pembentukan kelompok kecil untuk pendalaman masing-masing standar akreditasi.

(Humas Sastra Arab )

Seminar Proposal Tugas Akhir Mahasiswa Periode April 2025

1. Ikramul Mu’minah (F031211003)
Bahasa Arab :
تمثيل التعبير عن الحب في أغنية “أمي” لماهر زين (دراسة نفسية أدبية)

Judul Bahasa Arab Latin :
“Tamthīl at-taʿbīr ʿan al-ḥubb fī ughniyah ‘Ummī’ li-Māhir Zayn
(Dirāsah nafsiyyah adabiyyah)”

Judul Bahasa Indonesia:
“Representasi Ungkapan Cinta dalam Lagu ‘Ummi’ oleh Maher Zain
(Kajian Psikologi Sastra)”

Pembimbing:
Muja Dilah Nur, M.Hum

2. Muhammad Fahmi Yahya (F031211036)
Judul Bahasa Arab:
تحليل التقابل لعلامات الشخصية في الأفعال: مقارنة بين اللغتين العربية والمكسرية

Judul Bahasa Arab (Latin):
Tahliyli At-Taqābuli Li’alāmati Asy-Syakhshiyati Fiy Al-Af’al: Muqōronatu Bayna Al-Lughotul ‘Arabiyyah wal Makassariyah

Judul Bahasa Indonesia:
Analisis Kontrastif Pemarkah Persona Pada Kata Kerja: Perbandingan Bahasa Arab dan Bahasa Makassar

Pembimbing: Fadlan Ahmad, S.S., M.A.

3. Wahyuni Islamia (F031211044)
Judul Bahasa Arab :
دمج كانفا وكاهوت! كوسائل تعليمية
تفاعلية في تعليم اللغة العربية لتعزيز
رغبة التعلم لدى طلاب المدرسة المتوسطة نور العزيز ددإ باروبّو

Judul Bahasa Arab (Latin):
Damju Kānfā wa-Kāhūt kawasā’ila taʿlīmiyyatin tafāʿuliyyatin fī taʿlīmi al-lughah al-ʿArabiyyah litaʿzīzi raghbati at-taʿallum ladā ṭullābi al-madrasah al-mutawassiṭah Nūrul ‘Azīz DDI Barobbo

Judul Bahasa Indonesia :
Integrasi Canva dan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Dalam Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Minat Belahar Siswa MTs Nurul Aziz DDI Barobbo.

Pembimbing : Haeriyyah, S.Ag., M.Pd. I
4. Alfianti (F031211019)
Judul bahasa Arab:
فعالية استخدام وسائط الدومينو المفردات في تحسين إتقان المفردات العربية فی مدرسة الابتدائية الإسلامية أطیرة ریس سنتر
Judul bahasa Arab (latin):
Faʿāliyat istikhdamu wasāʾiṭ ad-domino al-mufradāt fī taḥsīn itqān al-mufradāt al-‘Arabiyyah ladā fii madrasatil ibtidāʾiyyah al-Islāmiyyah Athirah Racing Centre

Judul bahasa Indonesia:
Efektivitas Media Domino Mufradat dalam Meningkatkan Kosakata Bahasa Arab di SD Islam Athirah Racing Centre

Pembimbing: Dr. Andi Agussalim, SS, M.Hum.

5. Rendi Pratama (F031191002)
Judul Bahasa Arab:
كتاب البرزنجي في ديناميكية التعلم في مدرسة نور الجنيدية الإسلامية الداخلية: دراسة في الاستقبال الأدبي
Judul Bahasa Arab (Latin):

Kitāb al-Barzanjī fī Dīnāmīkiyyat al-Taʿallum fī Madrasah Nūr al-Junaydiyyah al-Islāmiyyah al-Dākhiliyyah: Dirāsah fī al-Istiqbāl al-Adabī

Judul Bahasa Indonesia:

Kitab Al-Barazanji dalam Dinamika Pembelajaran di Pesantren Nurul Junaidiyah Lauwo: Studi Resepsi Sastra

Pembimbing:

(1) Dr. Sitti Wahidah Masnani, S.S, M.Hum

(2) Mujadilah Nur, S.S, M.Hum

1. Ikramul Mu’minah (F031211003)
Bahasa Arab :
تمثيل التعبير عن الحب في أغنية “أمي” لماهر زين (دراسة نفسية أدبية)

Judul Bahasa Arab Latin :
“Tamthīl at-taʿbīr ʿan al-ḥubb fī ughniyah ‘Ummī’ li-Māhir Zayn
(Dirāsah nafsiyyah adabiyyah)”

Judul Bahasa Indonesia:
“Representasi Ungkapan Cinta dalam Lagu ‘Ummi’ oleh Maher Zain
(Kajian Psikologi Sastra)”

Pembimbing:
Muja Dilah Nur, M.Hum

2. Muhammad Fahmi Yahya (F031211036)
Judul Bahasa Arab:
تحليل التقابل لعلامات الشخصية في الأفعال: مقارنة بين اللغتين العربية والمكسرية

Judul Bahasa Arab (Latin):
Tahliyli At-Taqābuli Li’alāmati Asy-Syakhshiyati Fiy Al-Af’al: Muqōronatu Bayna Al-Lughotul ‘Arabiyyah wal Makassariyah

Judul Bahasa Indonesia:
Analisis Kontrastif Pemarkah Persona Pada Kata Kerja: Perbandingan Bahasa Arab dan Bahasa Makassar

Pembimbing: Fadlan Ahmad, S.S., M.A.

3. Wahyuni Islamia (F031211044)
Judul Bahasa Arab :
دمج كانفا وكاهوت! كوسائل تعليمية
تفاعلية في تعليم اللغة العربية لتعزيز
رغبة التعلم لدى طلاب المدرسة المتوسطة نور العزيز ددإ باروبّو

Judul Bahasa Arab (Latin):
Damju Kānfā wa-Kāhūt kawasā’ila taʿlīmiyyatin tafāʿuliyyatin fī taʿlīmi al-lughah al-ʿArabiyyah litaʿzīzi raghbati at-taʿallum ladā ṭullābi al-madrasah al-mutawassiṭah Nūrul ‘Azīz DDI Barobbo

Judul Bahasa Indonesia :
Integrasi Canva dan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Dalam Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Minat Belahar Siswa MTs Nurul Aziz DDI Barobbo.

Pembimbing : Haeriyyah, S.Ag., M.Pd. I
4. Alfianti (F031211019)
Judul bahasa Arab:
فعالية استخدام وسائط الدومينو المفردات في تحسين إتقان المفردات العربية فی مدرسة الابتدائية الإسلامية أطیرة ریس سنتر
Judul bahasa Arab (latin):
Faʿāliyat istikhdamu wasāʾiṭ ad-domino al-mufradāt fī taḥsīn itqān al-mufradāt al-‘Arabiyyah ladā fii madrasatil ibtidāʾiyyah al-Islāmiyyah Athirah Racing Centre

Judul bahasa Indonesia:
Efektivitas Media Domino Mufradat dalam Meningkatkan Kosakata Bahasa Arab di SD Islam Athirah Racing Centre

Pembimbing: Dr. Andi Agussalim, SS, M.Hum.

5. Rendi Pratama (F031191002)
Judul Bahasa Arab:
كتاب البرزنجي في ديناميكية التعلم في مدرسة نور الجنيدية الإسلامية الداخلية: دراسة في الاستقبال الأدبي
Judul Bahasa Arab (Latin):

Kitāb al-Barzanjī fī Dīnāmīkiyyat al-Taʿallum fī Madrasah Nūr al-Junaydiyyah al-Islāmiyyah al-Dākhiliyyah: Dirāsah fī al-Istiqbāl al-Adabī

Judul Bahasa Indonesia:

Kitab Al-Barazanji dalam Dinamika Pembelajaran di Pesantren Nurul Junaidiyah Lauwo: Studi Resepsi Sastra

Pembimbing:

(1) Dr. Sitti Wahidah Masnani, S.S, M.Hum

(2) Mujadilah Nur, S.S, M.Hum

6.Muh.fajrul imani (F031181323)
Judul Bahasa arab :

الحب في أشعار معجم العشاق لنزار قباني

Judul bahasa arab latin :
Al-ḥubbu fī shiʿr “Mu’jam al-ʿUshshāq” li-Nizār Qabbānī

Judul Bahasa Indonesia :

CINTA DALAM PUISI KAMUS PARA PECINTA KARYA NIZAR QABBANI

Pembimbing:
Dr. Zuhriah, SS.,M.Hum

Workshop Pesiapan Verifikasi dan Validasi Data IKU Tahun 2025

Makassar, 20 Maret 2025 – Universitas Hasanuddin (Unhas) menggelar Workshop Persiapan Verifikasi dan Validasi Data Indikator Kinerja Utama (IKU) Tahun 2025 di Hotel Unhas. Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh Ketua Program Studi dan Person in Charge (PIC) Tracer Study di lingkup Unhas dengan tujuan memastikan akurasi serta validitas data IKU yang menjadi acuan dalam penilaian kinerja perguruan tinggi.

Dalam sambutannya, Rektor Unhas, Prof. Dr. Ir. Jamaluddin Jompa, M.Sc. , menekankan pentingnya keterlibatan seluruh elemen akademik dalam pengelolaan data IKU. “Validitas dan akurasi data IKU sangat menentukan posisi Unhas dalam pemeringkatan nasional. Oleh karena itu, sinergi antara program studi dan tim tracer study sangat diperlukan untuk memastikan kualitas data yang kita laporkan,” ujar Prof. Jamaludin Jompa.

Koordinator IKU Unhas  Prof. Dr. Eng. Amiruddin, S.Si., M.Si., menyampaikan bahwa dalam workshop ini peserta diberikan pemahaman mendalam mengenai mekanisme pelaporan data IKU, termasuk aspek teknis dalam penginputan dan pelacakan data alumni melalui tracer study. “Dengan sistem yang lebih terintegrasi, kami berharap proses validasi data menjadi lebih akurat dan transparan, sehingga dapat mencerminkan pencapaian Unhas secara nyata,” ungkapnya.

Kegiatan ini diakhiri dengan penyusunan rencana aksi oleh masing-masing program studi guna memastikan kelengkapan data sebelum batas waktu pelaporan ke kementerian. Dengan adanya workshop ini, Unhas berharap dapat semakin meningkatkan kinerja akademik dan daya saingnya di tingkat nasional maupun internasional.

Mahasiswa Sastra Arab UNHAS Raih Prestasi Gemilang dalam MTQ UNHAS 2025

Makassar – Mahasiswa Program Studi Sastra Arab Universitas Hasanuddin (UNHAS) kembali menorehkan prestasi membanggakan dalam ajang Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) UNHAS 2025. Kompetisi yang pelaksanaannya berpusat di rektorat UNHAS pada 12-14 Maret 2025 tersebut diikuti oleh berbagai fakultas dan program studi, dengan persaingan yang ketat di setiap cabang lomba.

Dalam ajang ini, mahasiswa Sastra Arab berhasil meraih gelar juara di berbagai kategori, menunjukkan keunggulan mereka dalam bidang tilawah, tartil, kaligrafi, debat ilmiah, fahmil Qur’an, syarhil Qur’an, hingga seni nasyid. Prestasi ini menjadi bukti bahwa mahasiswa Sastra Arab UNHAS tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga dalam penguasaan dan pemahaman terhadap Al-Qur’an.

Ketua Program Studi Sastra Arab UNHAS, Haeruddin, S.S., M.A. mengapresiasi pencapaian luar biasa ini. Sebagai bentuk apresiasi, beliau hadir membersamai para mahasiswa pada momen penutupan dan pengumuman juara MTQ Mahasiswa Universitas Hasanuddin tersebut.

Berikut daftar mahasiswa Sastra Arab UNHAS yang berhasil meraih juara dalam MTQ UNHAS 2025:

  • Juara 1 Cabang Musabaqah Tilawatil Qur’an (TQ) – M. Qofratu Aiman
  • Juara 1 Cabang Musabaqah Tartilil Qur’an (TL) – Ahmad Fauzan Nur Imaduddin
  • Juara 1 Cabang Musabaqah Khaththil Qur’an Dekorasi/Kontemporer (KQ) – Amirah Aryanti
  • Juara 1 Cabang Musabaqah Debat Ilmiah Kandungan Qur’an dalam Bahasa Arab (DIA) – Irgi Sinrang Pajumai dan Akhdan Nur Syauqi
  • Juara 1 Cabang Nasyid – T.J Purwita Ningrum, Claudia Melinda Efendy, Kelvianti, Hasra, Wahyuni
  • Juara 2 Cabang Musabaqah Fahmil Qur’an (FQ) – Iqra Iswatun Khasanah
  • Juara 3 Cabang Musabaqah Fahmil Qur’an (FQ) – Perdiansa S. Batalipu, Adnan Tri Agustian, Faiz Ali Surya
  • Juara 2 Cabang Musabaqah Syarhil Qur’an (SQ) – T.J Purwita Ningrum dan Fifi Firiana

Prestasi ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus mengembangkan potensi dalam bidang Al-Qur’an serta meningkatkan kontribusi dalam ajang-ajang akademik dan keagamaan di masa depan. Selain itu, diharapkan para mahasiswa yang menjadi juara dapat kembali berlaga di ajang MTQ Mahasiswa Nasional Tahun 2025 di Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin pada September mendatang.