Studi Media, Mahasiswa Sastra Arab Kaji Pemberitaan di Harian Fajar

FAJAR.CO.ID, MAKASSAR– Kaji mendalam pemberitaan di media massa, mahasiswa Sastra Asia Barat Universitas Hasanuddin dan mahasiswa program pertukaran menggelar studi media ke Redaksi Harian Fajar, Rabu, 12 Oktober.

Dosen Mata Kuliah Bahasa Arab Media, Supratman Ph.D menjelaskan bahwa, studi media yang dilakukan ini dalam rangka singkronisasi mata kuliah yang sementara dijalani oleh mahasiswa Sastra Arab, apalagi katanya mata kuliah ini merupakan mata kuliah dari kurikulum baru yang diterapkan.

“Mata kuliah ini adalah perpaduan antara teori dan praktek langsung. Sehingga dengan kunjungan ini harapannya akan semakin memperkaya pengetahuan dan wawasan mahasiswa dalam mengelola isu yang terjadi hari ini, khsusunya di kawasan Asia Barat,” bebernya.

Lebih lanjut, Supratman yang juga merupakan Kabag Humas Universitas Hasanuddin ini mengungkap bahwa, kehadiran mata kuliah ini akan lebih mengulas terkait pemberitaan di Asia Barat kedepannya serta situasi sosial hingga politik internasional.

Bahkan pihaknya juga sangat antusiasi apabila kedepan mahasiswa bisa melahirkan penelitian terkait pemberitaan dunia arab di media massa.

“Kedepan harapan kita adalah lahir sebuah penelitian terkait isu di dunia asia barat dengan objek penelitian di Harian Fajar,” ucapnya.

Ditambahkan juga bahwa mahasiswa dalam mata kuliah tersebut berasal dari beragam kampus di Indonesia yang termasuk dalam program pertukaran mahasiswa.

Salah seorang mahasiswa Mata Kuliah Bahasa Arab Media, Adhitya Triadhi Darwis mengaku dengan kunjungan ini sangat menambah khazanah ilmu pengetahuan terkait pengelolaan media dan pemberitaan. Bahkan ia juga mengaku sangat termotivasi untuk menulis.
“Kita dapat pengalaman luar biasa lewat mata kuliah ini karena kita kunjungan langsung ke dapur redaksi. Sehingga semangat untuk menulis khususnya tentang dunia arab lebih besar lagi kedepannya,” katanya.(fit)

Seminar Proposal Judul Skripsi Mahasiswa Periode Oktober 2022

Daftar peserta seminar proposal 7 Oktober 2022

  • Dhaifullah Zaky Muhajir (F031181318) Judul:  في معهد نهضة العلوم سوريانج ماروس تطبيق المحادثة بإستخدام طريقة تعلم اللغة الجماعي “Tathbiiq Al-Muhaadatsah Bistikhdaam Thariiqah Ta’allum Al-lughah Al-jamaaiy (Community Language Learning) Fi Ma’had Nahdlatul Ulum Soreang Maros, Pembimbing 1: ustadz Ridwan, Pembimbing 2: ustadz Ilham
  • Muhammad Arif Miftah (F031181324) Judul: قدرة الطلاب على كتابة الجملة باللغة العربية في معهد رحمة العصرى الحديث منطقة ميوا ، إنريكنغ Qudrah al-thullab ‘alaa kitaabah al-jumlah bi al-lughah al-‘arabiyyah fi ma’had Rahmatul al-ashrii al-hadiist, manthiqah maiwa Enrekang, Pembimbing 1: ustad Yusring, Pembimbing 2: ustad Fadlan.
  • Muhammad Fadil Arifin (F031181007) Judul: أثر لهجة بوغس في نطق سورة الفاتحة دراسة حاالنطق إمام المساجد بوني بوني لووو الشمالية Athsaru Lahjah Bugis fii Nutqi Surah Al-Fatihah, Diraasatul Haalatunnutqi Imaamul Masaajid Buni-Buni Luwu As-Syimaliyah, Pembimbing 1 : Ustadzah Zuhriah, Pembimbing 2 : Ustadz Syamsul Bahri
  • M. Maulana (F031181006) Judul: نطق الأصوات الاحتكاكية عند الطلبة البيماوية Nuthqi al-Ashwaat al-Ihtikaakiyyah Inda at-Thalabah al-Biimaawiyyah, Pembimbing 1: Ustaz Haeruddin, Pembimbing 2: Ustaz Syamsul Bahri

Prodi Sastra Arab Meyudisium Mahasiswa Periode September 2022

Jumat, 2 September 2022, bertempat di Ruang seminar Program Studi Sastra Arab Fakutas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin 6 mahasiswa yang telah selesai ujian Skripsi mengikuti proses yudisium. Prosesi Yudisium dipimpin langsung oleh Ketua Departemen Sastra Asia Barat Haeruddin, S.S., M.A. 6 mahasiswa yang diyudisium pada periode ini antara lain:

(1) Mutmainnah Septiani Al Marozy dengan judul skripsi “Efektivitas Media Broken Square dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Arab”, Pembimbing 1: Dr. Yusring Sanusi Baso, S.S., M.App.Ling. Pembimbing 2: Muhammad Ridwan, S.S., M.A.,
(2) Tirsa Aminah dengan judul Skripsi “Kepribadian Tokoh Dalam Film Al-Fil Al-Azraq: Suatu Pendekatan Psikologi Sastra” Pembimbing I : Dr. Sitti Wahidah Masnani, M.Hum. dan Pembimbing II : Dr. Syamsul Bahri Abd Hamid, Lc., M.A.

(3). Linda dengan judul skripsi “Karakter Tokoh Utama Dalam Novel “La Anam” Karya Ihsan Abdul Quddus (Suatu Tinjauan Intrinsik)” Pembimbing I : Haeriyyah, S.Ag., M.Pd.I dan Pembimbing II : Ilham Ramadhan, S.S.,M.A.

(4). Cindy Aliah Fadillah dengan judul skripsi “Metode Pengajaran Mangngaji Tudang Pada Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren DDI Mangkoso” Pembimbing I : Haeruddin, S.S., M.A. dan Pembimbing II : Dr. Andi Agussalim, M.Hum.

(5). Arifah Nurul Izza dengan judul skripsi “Kohesi Leksikal Pada Kitab Lubabul Hadis Karya Jalaluddin Bin Kamaluddin As-Suyuthi” Pembimbing I : Haeruddin, S.S., M.A.  Pembimbing II : Dr. Andi Agussalim, M.Hum.

(6). Nur Widya dengan judul skripsi “Penerapan Huruf Braille Dalam Pembelajaran Mufrodat Bagi Siswa Tunanetra di SLB-A YAPTI MAKASSAR” Pembimbing I : Haeruddin, S.S., M.A. dan Pembimbing II : Dr. Andi Agussalim, M.Hum.

Ujian Terbuka Promosi Doktor Ilmu Linguistik untuk Promovendus Sitti Wahidah Masnani

Fakultas Ilmu Budaya, Rabu, 27 Juli 2022

Program Doktor Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin mengadakan ujian terbuka promosi doktor Ilmu linguistik bagi promovendus Sitti Wahidah Masnani. Ujian terbuka promosi doktor dibuka oleh ketua sidang Prof Dr. Akin Duli, M.A. Disertasi Dr. Diyah Dumasari Siregar meneliti tentang “Kittaq Ussuluq: Edisi Teks, Persebaran naskan, dan pengamalan Nilai Tauhid dalam Masyarakat Bugis”. Penelitian ini menarik karena sangat berkontribusi memenuhi kesenjangan penelitian, di mana masih sedikitnya penelitian terdahulu mengenai naskah lontaraq yang berisi masalah Tauhid.

Prodi Sastra Arab Laksanakan FGD Penyusunan Bahan Ajar

Hotel Golden Tulip, 21 Jul 2022. Prodi sastra Arab FIB Unhas melaksanakan FGD Penyusunan Bahan Ajar. sebagaimana kita ketahui bahwa Bahan ajar adalah salah satu elemen penting dalam menunjang ketercapaian pembelajaran. Berdasarkan pengalaman yang selama ini dialami oleh dosen Departemen Sastra Asia Barat ditemukan fakta bahwa masih ada beberapa mata kuliah yang belum memiliki bahan ajar sendiri dan hanya mengandalkan buku-buku ajar yang diterbitkan di Timur Tengah. hal ini tentu akan berpengaruh langsung kepada mahasiswa karena materi tidak berbasis kepada apa yang dialami oleh mahasiswa dalam kehidupan sehari hari. sehingga daya resepsi mereka terhadap materi sangat minim.
Sehubungan dengan kebijakan Unhas dalam P2C-IKU, setiap dosen harus memiliki bahan ajar pada mata kuliah yang diampunya. Meskipun, sebagian dosen sudah memiliki bahan ajar akan tetapi sejatinya diolah dan direvisi kembali agar bahan ajar tersebut bisa lebih mutakhir. Tujuan kegiatan ini adalah menyiapkan bahan ajar teks dosen yang berbasis modul yang akan digunakan dalam pembelajaran. kegiatan ini diikuti oleh segenap Dosen Sastra Arab

Rakernas IMLA Indonesia dan Workshop Akreditasi Internasional

Pada tanggal 24 – 27 Juni 2022 dilaksanakan Rakernas IMLA Indonesia dan Workshop Akreditasi Internasional di Pondok Pesantren Darussalam Ciamis, acara dibuka secar resmi oleh ketua umum IMLA Puat Dr. Tulus Mustafa. dalam sambutannya Ketua umum menyampaikan rasa terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada seluruh peserta yang sempat hadir pada acara rakernas yang sudah lama direncanakan akan tetapi terkendala oleh pandemi Covid – 19. Pada kegiatan ini juga diputuskan penyelanggaa Pinba tahun 2023 UIN Mataram Provinsi Nusa Tenggara Barat. 

Prodi Sastra Arab Laksanakan Pelatihan Softskill Mahasiswa

Dalam rangka meningkatkan kemampuan soft skill mahasiswa, Program Studi Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin menyelenggarakan Pelatihan softskil bagi mahasiswa. kegiatan tersebut dilaksanakan pada Hari Selasa (7/6/2022).

Acara dibuka secara resmi oleh Dekan Fakultas Ilmu Budaya Prof. Dr. Akin Duli, M.A. . Dalam sambutannya Dekan FIB mengatakan, bahwa pelatihan soft skill akan memberi bekal kepada mahasiswa semester akhir agar lebih siap lagi menghadapi dunia kerja atau melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi lagi. “Tujuannya adalah memberi bekal soft skill bagi mahasiswa semester akhir untuk lebih siap menghadapi dunia kerja dan melanjutkan pendidikan,” katanya. Lebih lanjut, dijelaskan bahwa pelatihan ini juga merupakan wujud implementasi dari pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) Perguruan Tinggi pada Program Studi Sastra Arab.